Entre
el 5 y el 10% de la población padecedislexia,
el trastorno de lectura que impide una correcta comprensión del
texto y de las señales sensoriales que los rodean. Ahora, un equipo
de investigadores de la Universidad de Oxford ha elaborado un estudio
en el que se afirma que los videojuegos
de acción son capaces de mejorar la capacidad de lectura (dislexia)
y escritura (disgrafia) de personas que sufren estos trastornos. El
estudio ha sido publicado en la revista Current Biology.
Para
llegar a esta conclusión el
equipo realizó un experimento con 17 personas disléxicas y 19 sin
este trastorno,
todos ellos con un promedio de 21 años. A los voluntarios se les
pidió que presionaran un botón tan rápidamente como oyeran un
sonido,
vieran un destello o localizaran ambos estímulos a la vez. Tras el
análisis de los resultados, la respuesta a sonido y destello
conjuntamente fue más rápida que la respuesta a uno solo de los
estímulos individualmente. De hecho, los voluntarios diagnosticados
con dislexia fueron especialmente lentos al pulsar el botón si a una
luz le seguía justo después un sonido.
Según
los investigadores,
este tipo de juegos enseñan al individuo a gestionar múltiples
tareas a la vez,
generando un beneficio intrínseco en las personas a las que les
cuesta cambiar la atención de un elemento a otro de forma rápida.
Fuente de información: www.muyinteresante.es
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